🌞🏖😊Ler é...

🤔🏖🌞

🙃💢🌞 Era Uma Vez O Espaço

26 episódios para saber mais sobre o espaço

Aqui fica o 1-º episódio:

Os livros...🙃💢🌞

🤔🏖🤔🌞

Consegues descobrir o número que falta?

🙃💢🌞 Sugestão de atividade...

Escrever um diário
Escrever um diário, qualquer que seja a idade de quem escreve, tem vários benefícios:
 - contribui para uma melhor fluência e capacidade de expressão, quer escrita quer oral;
· força a pessoa a parar para organizar os seus próprios pensamentos;
· permite registar experiências de vida e recordá-las mais tarde;
·  permite registar objetivos, o que aumenta o grau de comprometimento da pessoa com as metas que ela própria traçou;
·  ao fim de algum tempo, torna-se um registo da própria evolução da pessoa, do seu crescimento, das suas mudanças.
Por tudo isto, vale a pena desafiar os seus alunos a escrever um diário! E também (porque não?), se ainda não o faz, desafiar-se a si próprio!

🙃💢🌞Treino de leitura

Treino de leitura da história " 0 ESCARAVELHO"

1- Ouvir esta história uma vez ou mais até ao minutos 2, 20
2- Ler sozinho a história ( do minuto 2.20 até ao fim), tentando acompanhar o ritmo. Se não conseguires, passa ao ponto três:

3- Escolher uma velocidade mais lenta ( ver na roda dentada) e tenta acompanhar as letras.

4- Repetir o processo escolhendo uma velocidade mais rápida.

Exercicio mental🏖🌞⛱

Quantos animais vês  na imagem?

 

Aprender filosofia com vídeos🙃💢🌞

Neste canal de reprodução do YouTube " A Grande Descoberta" podem ver vários pequenos vídeos ótimos para desenvolver alguns conceitos filosóficos com as crianças.

Aqui fica o vídeo n.º 9 " Partilhar".

Exercício mental🙃💢🌞

Quantos golfinhos vês? 

🌞🏖😉

 

🙃💢🌞Livros que nos fazem voar

 
                       Ilustração Igor Morsky

🙃💢🌞A leitura...

🙃💢🌞A Grande Fábrica de Palavras

🙃💢🌞Consegues descobrir?

Qual o balão  que o menino está  a segurar?

🙃💢🌞Sugestão de Leitura - PNL

Mas porquê?

Porque é que o mar é azul? O que são os buracos negros? Como se construíram as pirâmides? Afinal, a hora de ir dormir pode ser ainda mais desafiante do que pensávamos... Mas porquê? 

Um livro🙃💢🌞

🙃💢🌞A cegueira do príncipe

Veio esta história de longe, da Índia, que é terra fértil em histórias de encantar.

Aí se conta de um príncipe, filho de um poderoso marajá (que era um rei da Índia, de antigamente), que era cego.

Inexplicável doença roubara-lhe a luz dos olhos e nenhum sábio ou médico dos mais eminentes conseguia atinar com a cura do seu mal.

O rei (o marajá) só vivia para o seu desgosto e toda a corte mergulhara também em grande tristeza.

Mas, um dia, apresentou-se no palácio um peregrino que disse:

— Sei do remédio que cura o príncipe.

O marajá chamou-o logo à sua presença:

— Diz-me o que precisas para livrar o meu filho da cegueira, que tudo se fará como tu ordenares.

— Preciso apenas de uma taça de cristal — respondeu o peregrino — e que Vossa Majestade me acompanhe numa viagem, através do reino.

Rei e peregrino desceram às ruas e aos campos miseráveis do reino. Por onde passavam, onde houvesse lágrimas vertidas pelo povo, lágrimas de sofrimentos, de misérias, de injustiças sofridas e caladas, o peregrino colhia-as na sua taça de cristal.

Quando tiveram a taça quase cheia de lágrimas — o que não foi difícil, porque o povo daquele reino era pobre e vivia abandonado, no meio da sua pobreza, — quando deram por finda a viagem e regressaram ao palácio, o peregrino banhou os olhos do príncipe com o conteúdo da taça.

Que ninguém se admire com o que sucedeu…

Imaginem que logo, naquele instante, o príncipe voltou a ver.

A história não conta se o rei, depois desta viagem, passou a cuidar melhor dos assuntos do reino nem se o príncipe, uma vez rei, foi bom e justo para o seu povo. A história não conta, mas nós acreditamos que sim, que foi tal e qual como nós desejamos que tudo passou a acontecer.

                                                                                                                                                                       António Torrado

🙃💢🌞José Saramago- Exploração do filme "A Maior Flor do Mundo"

Proposta de exploração de uma curta-metragem adaptada da sua obra: A Maior Flor do Mundo

1. Vê com atenção este pequeno filme (curta-metragem)

                                                    A Maior Flor do Mundo- Fundação Jose Saramago -Vimeo.

2- Agora testa a tua compreensão da história:

Escolhe a opção correta:

1-A ideia principal deste pequeno filme adaptado do livro de José Saramago “A Maior Flor do Mundo” é:
As flores são muito bonitas
Um rapaz que seguia um besouro
Todos podemos ajudar a salvar o ambiente e a natureza

2-A personagem principal é:
Um senhor idoso
Um menino
Uma flor

3-O narrador desta história é:
Um escritor idoso
Um cientista
O avô do menino

4-Depois de andar muito, de atravessar uma bela floresta e um belo campo de flores, o menino viu uma colina:
Sem vegetação nenhuma
Cheia de árvores e de flores
À beira de um pequeno rio

5-A colina estava deserta porque:
A floresta ardeu
Os homens destruíram as árvores
As plantas secaram todas

6-O menino subiu a encosta e viu uma flor:
Bonita, branca e perfumada
Caída e murcha   
Gigante

7-O menino para salvar a flor:
Foi buscar água ao rio com um balde que encontrou
Foi pedir ajuda aos outros meninos da aldeia
Foi buscar várias vezes água ao rio com as suas mãos

8-O menino demorou horas para salvar a flor. No final:
Perdeu-se na floresta, ao voltar para casa
Não conseguiu encontrar o caminho de volta
Adormeceu debaixo da flor

9-Os pais preocupados foram procurar o menino. Encontraram-no porque:
Seguiram o besouro
Viram a flor gigante e foram até ela.

10-No final, o narrador diz que os homens deveriam ler mais livros para crianças. Porquê?

3- Coloca por ordem os 15 fotogramas (imagens do filme):

4- Segue a sugestão do narrador e reescreve com palavras tuas esta história.

Um livro🙃💢🌞

🙃💢🌞Conheces este mamífero roedor❓

Sabias que já esteve quase extinto em Portugal e que, desde há alguns anos, tem vindo a expandir-se pelo território nacional❓😉

Já alguma vez viste algum❓ Onde ❓😃

🙃💢🌞Sabias que...