Filme do Mês de Março

ARTHUR e os MINIMEUS

Sinopse:

Artur, apenas com 10 anos de idade, já tem muito em que pensar: uma empresa construtora está prestes a apanhar a casa da sua avó… mas ele não vai ficar à espera que os pais ou os avós resolvam o problema. Talvez a solução esteja no tesouro do avô, que está escondido algures, "no outro lado", na terra dos Minimeus…

Ficha Técnica:

País: EUA, França (2006)

Género: Animação, Fantástico

Duração: 103 min.
RealizaçãoLuc Besson
Intérpretes: Freddie Highmore, Mia Farrow, David Bowie, Madonna

Versão portuguesa: André Raimundo, Luciana Abreu,

Pedro Granger, Pacman, Rita Blanco,

Rui Mendes, José Pedro Vasconcelos, Nuno Guerreiro

MENSAGENS DA ÁGUA

A Instrutora Hado, Ana Vitória, no âmbito do Projecto Emoto Peace deslocou-se ao Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã para realizar várias palestras alusivas ao tema Mensagens da água com base no livro do cientista japonês Emoto, ainda não traduzido em português.

A mensagem central, que as sessões pretendiam transmitir, era que as condições a que a água é exposta, antes do processo de congelamento, condicionam o tipo de cristais produzidos, ou seja, a qualidade e fisionomia dos mesmos.

Conversa em verso

- Foste à biblioteca?

- Não, fui à discoteca.

- O que está na janela?

- Uma fita amarela.

- Foste ao Centro Comercial?

- Não, fui ao pombal.

- O que estava na rua?

- Uma espada toda nua.

- O que está no telhado?

- Um pássaro molhado.

- Foste passear o cão?

- Não, fui buscar pão.

- O que está na chaminé?

- Uma preta a coçar o pé.

- Foste ao bowling?

- Não, fui ao shopping.

- Foste a Espanha?

- Não,fui à Alemanha.

- Ontem, comeste feijão?

- Não, comi grão.

- O que está na porta?

- Uma velha morta.

- Viste um chinês?

- Não, vi um camponês.

- Foste à tua casa?

- Não, porque parti uma asa.

- Quem está no caldeirão?

- É o João Ratão.

- Quem está no barco?

- O pato do charco.

- O que tem o café?

- Cheira a cholé.

- Onde está o cartão?

- No caldeirão?

- Não, na casota o cão.

- Foste à caça?

- Não, fui à praça.

- O que está na praça?

- Uma carcaça.

- Uma traça.

- E uma menina chamada Graça.

- O que viste na televisão?

- Uma grande produção.

- O que tens na barriga?

- Uma formiga e uma lombriga.

- Quem toca violino?

- O meu padrinho Constantino.

-

-

PRODUÇÃO DOS ALUNOS NO ÂMBITO DAS ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA

Turma de 3º ano

EB1 S. Silvestre

Profª Fernanda Viegas

Uma história Inesquecível

Num belo dia de Verão, com sol radiante, um menino tomava banho, nas águas calmas e azuis do rio. De repente, ouviu uma voz doce vinda do rio e seguiu-a até ao mar.

O menino ficou maravilhado ao ver as ondas enormes e espumosas que batiam nas rochas. As vozes eram cada vez mais altas, sobrepondo-se ao ruído as ondas.

Então, o mar que só queria ter um amigo para conversar, disse: - Segue-me até ao fundo marinho.

O menino sentiu-se enrolado pelas enormes ondas do mar e não conseguia respirar. Entretanto notou que alguma força o salvava. Foi então que percebeu que o rio o tinha acompanhado até ao mar.

- Obrigado, rio. Nunca esquecerei o que fizeste por mim… salvaste-me a vida!

E a história acaba aqui…

TRABALHO PRODUZIDO POR ALUNOS 4º ANO

Texto colectivo - turma Pêro 3

Profª Margarida

Conversa em Verso

-Gostas de brincar na escola?

-Não, só gosto de usar cartola.

-Que horas são?

-São horas de ver a minha colecção.

-Vais ao jardim?

-Não, vou comer pudim.

-Queres ir à minha casa?

-Está cá uma brasa.

-Hoje está sol?

-Vou ver o caracol.

-O que vais comer ao almoço?

-Um tremoço.

-Tens um cão?

-Não, tenho um tubarão.

-Quando vais à praia?

-Quando vestir saia.

-Podes dar-me o casaco?

-Só quando me devolveres o macaco.

-Amanhã queres ir à festa?

-Não vou fazer uma sesta.

-Tens uma rena?

-A que vive no Palácio da Pena.

-Mas que conversa!

-Feita à pressa!

PRODUÇÃO DOS ALUNOS NO ÂMBITO DAS ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA

Turma de 3º ano

EB1 Santo António

Profª Fátima Mendes

Divulgação NOVAS LEITURAS ... FEVEREIRO

XADREZ NA BIBLIOTECA - FEVEREIRO

Filme do Mês de Fevereiro

Este mês de Fevereiro está em exibição na BECRE às segundas e quartas feiras pelas 14:30, um filme nomeado para o Óscar de Melhor Filme de Animação.

Coraline e o Mundo Secreto(2009)

Sinopse:

O filme conta a história de Coraline, uma menina que muda com a família para uma enorme casa. Explorando as inúmeras portas do local, Coraline abre uma porta que dá para outra casa, em outro mundo, cujos habitantes querem mantê-la presa, como sua filha.

Diretor: Henry Selick
Elenco: Vozes na versão original de: Robert Bailey Jr, Keith David, Ian McShane, Dakota Fanning, Teri Hatcher, Dawn French.
Duração: 102 min.
Ano: 2009
País: EUA
Género: Animação.

ESCRITOR DO MÊS

FEVEREIRO - NEIL GAIMAN


VENCEDORA DA ACTIVIDADE
BÁRBARA FAZENDA, nº 4, 5º 5

Filmes do Mês na BECRE

Dia 25 e 27 pelas 14:30 na BECRE:

Harry Potter e o Prisioneiro de Azkaban (2004)

Direcção: Alfonso Cuarón

Argumento: J.K. Rowling (romance), Steve Kloves (roteiro)

Género: Aventura/Fantasia

Origem: Estados Unidos/Reino Unido

Duração: 141 minutos.

Sinopse:De volta à escola em Hogwarts, Potter depara-se com uma ameaça junto dos seus inseparáveis amigos Hermione e Rony: Sirius Black, um bruxo que traiu os pais de Potter, fugiu de Azkaban, uma prisão para bruxos que até então era infalível. Black estaria então à procura de Potter, a fim de o eliminar.

PRODUÇÕES DOS ALUNOS NO ÂMBITO DAS ACTIVIDADES DA BE

Borboleta voa,

voa no ar.

Ar que respiro,

respiro alegria,

alegria de viver.

Viver é o que eu sei,

sei cantar,

cantar na rádio.

Rádio é o que eu oiço.

Oiço músicas bonitas,

bonitas são as flores,

flores de todas as cores.

Cores há várias,

várias e belas.

Belas são as nuvens,

nuvens brancas,

brancas como a neve.

Neve é o que eu gosto.

O meu casaco é bonito,

bonito e bem fofinho,

fofinho como os coelhos,

coelhos muito branquinhos.

Branquinhos são os malmequeres,

malmequeres do campo,

campo verde.

Verde é a relva,

relva macia,

macia como um creme,

creme de mãos,

mãos que acariciam,

acariciam o teu rosto,

rosto redondo.

Redondo é o Planeta,

Planeta azul,

azul e verde,

verde e azul.

EB1 Santo António - 4º ano

Filmes do Mês na BECRE

Dia 18 e 20 de Janeiro pelas 14:30h na BECRE.
Harry Potter e a Câmara dos Segredos

Sinopse

Carros que voam, árvores que lutam e um misterioso elfo que traz um aviso para Harry são apenas algumas das surpresas que aguardam o nosso jovem feiticeiro no regresso às aulas na Escola de Hogwarts.

"Harry Potter and the Chamber of Secrets" (2002 - 155m).

A leitura da obra está aconselhada pelo PNL.

Divulgação NOVAS LEITURAS ... JANEIRO

A Biblioteca Escolar sugere este mês a leitura dos livros da saga Harry Potter de Joanne Kathleen Rowling, com especial atenção para o livro Harry Potter e a Câmara dos Segredos.

Filmes do Mês na BECRE

Durante este mês vai ser possível ver na BECRE, às Segundas e Quartas-feiras a partir das 14:30, vários filmes da série Harry Potter. Esta semana está em exibição o primeiro filme da série para recordar as personagens e os actores que as interpretam com menos 9 anos de idade. Se és fã da série não percas a oportunidade.

Dia 6 e 13 de Janeiro:

Harry Potter e a Pedra Filosofal (2001)

XADREZ NA BIBLIOTECA - JANEIRO

XADREZ NA BIBLIOTECA - DEZEMBRO

ESCRITOR DO MÊS

JANEIRO
Joanne Kathleen Rowling


VENCEDORA DO PASSATEMPO
RITA COSTA 5º 5, Nº 19

Regulamento XADREZ NA BIBLIOTECA

http://www.scribd.com/doc/24892071

Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares - Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã

A Rede de Bibliotecas Escolares criou um novo conceito de Biblioteca Escolar, com o qual o Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã se depara a partir deste ano lectivo. “A biblioteca constitui um instrumento essencial do desenvolvimento do currículo escolar e as suas actividades devem estar integradas nas restantes actividades da escola e fazer parte do seu projecto educativo. Ela não deve ser vista como um simples serviço de apoio à actividade lectiva ou um espaço autónomo de aprendizagem e ocupação de tempos livres”. (Veiga, 2001).
Nesta sequência, cada BE submeter-se-á a uma Auto-Avaliação como processo de acompanhamento do trabalho desenvolvido com vista à melhoria. Neste sentido, “(…) a Auto-Avaliação, através da recolha de evidências, ajudará cada BE a identificar o caminho que deve seguir com vista à melhoria do seu desempenho. A Auto-avaliação, deverá contribuir para a elaboração do novo plano de desenvolvimento, ao possibilitar a identificação mais clara dos pontos fracos e fortes, o que orientará o estabelecimento de objectivos e prioridades, de acordo com uma perspectiva realista face à BE e ao contexto em que se insere.” (Gabinete da RBE Modelo de Auto-Avaliação, 2008).
O modelo disponibilizado, que deverá ser do conhecimento de toda os envolventes no processo funciona como um “(…) princípio de boa gestão e um instrumento indispensável num plano de desenvolvimento, permite contribuir para a afirmação e reconhecimento do papel da BE, permite determinar até que ponto a missão e os objectivos estabelecidos para a BE estão ou não a ser alcançados, permite identificar práticas que têm sucesso e que deverão continuar e permite identificar pontos fracos que importa melhorar. A avaliação da biblioteca deve ainda ser incorporada no processo de auto-avaliação da própria escola e deve articular-se com os objectivos do projecto educativo de escola.” (Modelo de Auto-avaliação das BE, 2009).
“Está comprovado que quando os bibliotecários e os professores trabalham em conjunto, os alunos atingem níveis mais elevados de literacia, de leitura, de aprendizagem, de resolução de problemas e competências no domínio das tecnologias de informação e comunicação.” (IFLA/UNESCO, 1999). Desta forma, o trabalho conjunto de todos os envolvidos na prestação/ recepção de serviços da BE é fundamental para que o processo decorra dentro da normalidade e se alcancem resultados positivos para o Agrupamento.

Professoras Bibliotecárias
Goretti Delgado
Fátima Fradique

Aquisições do mês de Dezembro de 2009

Ficam disponíveis para consulta as aquisições de livros e outro material, efectuadas durante o Mês de Dezembro, pela BECRE.

http://www.scribd.com/doc/25492776

PROJECTO aLER+

O Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã foi recentemente convidado a aderir ao Projecto aLer+ pelo Agrupamento de Escolas a Lã e a Neve. Este projecto é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura e da Rede de Bibliotecas Escolares, destinada a apoiar as escolas que se disponham a desenvolver um ambiente integral de leitura.
O aLer+ pretende colocar o prazer de ler no centro dos esforços da escola para elevar os níveis de aprendizagem e o sucesso dos alunos; envolver na promoção da leitura todos os elementos da comunidade escolar (professores, funcionários, bibliotecários, animadores, autarcas…); trabalhar em parceria com as famílias para estimular a leitura em casa; estabelece r relações com a comunidade local e com outras escolas, articulando esforços na promoção do prazer de ler; assegurar o máximo de visibilidade à leitura em contexto escolar e partilhar boas práticas com as escolas e bibliotecas participantes no projecto.
A Biblioteca Escolar, conjuntamente com os docentes do Agrupamento, planificou o Projecto e a implementação/ dinamização das actividades planificadas, visando a criação de uma cultura de leitura, baseada no princípio “ler por prazer”, e a construção de uma comunidade escolar de leitores autónomos, através da valorização das leituras que os leitores escolhem, das conversas que estabelecem entre si e da criação de um ambiente propício à leitura.
É objectivo central do Projecto o desenvolvimento de um ambiente integral de leitura na escola e nas várias áreas curriculares, tendo em conta diferentes percursos de leitura, organizando eventos para elevar os níveis de leitura e desenvolvendo a Biblioteca Escolar. Os docentes, no âmbito do Projecto, vão incluir a leitura na transição entre os níveis de escolaridade e a Biblioteca Escolar estabelecerá relações com as redes locais assim como valorizará nas suas acções o desenvolvimento profissional dos docentes, convidando especialistas, investindo na Formação contínua e estabelecendo uma política de leitura integral na escola.
No sentido de auxiliar o desenvolvimento do Projecto, procurando ajudá-lo a atingir os seus principais objectivos é fundamental que as famílias tenham como prioridade a leitura, podendo para isso construir relações com as Bibliotecas Públicas de forma a transmitir aos pequenos leitores o prazer da leitura, pois aquisição de uma compreensão leitora é fundamental na aquisição de qualquer saber e em qualquer percurso profissional.

Professoras Bibliotecárias
Goretti Delgado
Fátima Fradique

Filmes do Mês na BECRE - Dezembro

Durante o mês de Dezembro, os alunos poderão assistir ao filme "Charlie e a fábrica de chocolate", à segunda e quarta feira na BECRE pelas 14 horas।

Ficha Técnica:
Ano: 2005
estreia nacional: 11 de Agosto de 2005
estreia mundial: 13 de Julho de 2005
país: EUA, Reino Unido
género: Fantástico, Aventura
Realização: Tim Burton
Intérpretes: Johnny Depp, Freddie Highmore,
David Kelly, Helena Bonham Carter, Christopher Lee.
Sinopse
Willy Wonka (Johnny Depp) é o homem reservado e imaginativo por trás da fábrica de doces mais célebre do mundo e famosa por estar fechada aos visitantes.O homem dos doces decide dar a cinco crianças sortudas a oportunidadede ver o interior da fábrica, colocando "bilhetes dourados" em cinco chocolates escolhidos aleatoriamente.Charlie Bucket, cuja família pobre vive literalmente na sombra da fábrica Wonka, tem a sorte de obter um dos bilhetes e Charlie, escoltado pelo avô Joe, vai viver a aventura de uma vida.

Vencedora da actividade ESCRITOR DO MÊS

DEZEMBRO - Ana Filipa Machado, 5º 4

Divulgação NOVAS LEITURAS ... DEZEMBRO

A Biblioteca Escolar sugere este mês a leitura do livro em BD Arístides de Sousa Mendes, com texto e ilustração de José Ruy.

Divulgação NOVAS LEITURAS ...

Todos os meses são apresentados aos alunos livros seleccionados entre as novas aquisições disponíveis para empréstimo na Biblioteca Escolar.