sábado, 2 de junho de 2012
DIA DA MÃE NA EB JARDIM - FERRO
No Dia da Mãe fizemos prendinhas para oferecer às nossas mães. Também lhes escrevemos um postal, onde lhes dissemos o quanto gostamos delas.
25 ABRIL NA EB JARDIM - FERRO
No dia 25 de abril, relembrámos os acontecimentos desse dia no ano de 1974. Ainda bem que agora já vivemos em Liberdade! Era muito triste não podermos pensar e falar livremente.
Fizemos um lindo painel sobre o tema com muitos cravos vermelhos…
DIA DA MÃE NO JI S. SILVESTRE
No âmbito do Dia da Mãe, as crianças
elaboraram postais e alfinetes com base nas formas e imagens da obra do pintor
José de Guimarães.
HOSPITAL FAZ DE CONTA - JI S. SILVESTRE
PÉ ANTE PÉ A CAMINHO DA PÊRO - LÃ E NEVE
Durante a visita, participámos em vários ateliês: inglês T.I.C e multimédia e observámos alguns trabalhos, muito bonitos, de E.V.T.
No anfiteatro, vimos um filme sobre os perigos que as crianças correm com o acesso à internet, assistimos a uma peça de teatro sobre Pêro da Covilhã e o senhor Diretor deu-nos as boas vindas.
O almoço foi no refeitório da escola com alunos de outras escolas, seguindo-se várias atuações de dança, ginástica e bombos, no pavilhão gimnodesportivo. Depois, dançámos e convivemos com os colegas.
No final, cantámos os parabéns ao Pêro da Covilhã e comemos uma fatia de bolo.
Foi um dia muito divertido!
Alunos
do 4º ano
EB A
Lã e a Neve
quarta-feira, 30 de maio de 2012
BOLETIM DE MAIO
Está ao dispor da comunidade educativa o sexto número do Boletim Pêro que pretende dar uma abrangência do trabalho realizado em todo o Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã. Para visualizar o boletim clique aqui.
Equipa do Boletim
Equipa do Boletim
segunda-feira, 28 de maio de 2012
25 DE ABRIL NA EB JARDIM NO FERRO
No
dia 25 de abril, relembrámos os acontecimentos desse dia no ano de 1974. Ainda
bem que agora já vivemos em Liberdade! Era muito triste não podermos pensar e
falar livremente.
Fizemos um lindo painel sobre o tema com muitos cravos vermelhos…
Fizemos um lindo painel sobre o tema com muitos cravos vermelhos…
sábado, 26 de maio de 2012
sexta-feira, 25 de maio de 2012
MINIOLIMPÍADAS
PROGRAMA
08:30 h – Concentração junto ao Pavilhão Gimnodesportivo, (lado poente) com os colegas de Ed. Musical.
08:55h – Abertura dos Jogos. (Intervenção do Diretor do Agrupamento)
09:00 h – Momento Musical com alunos e professores de Ed. Musical (Flauta Bisel).
09:15 h – Atuação do Grupo Gímnico e de Dança - Desporto Escolar.
09:30 h –Início do desfile de atletas com o grupo “PerCurtir”.
09:40 h – Símbolos do Olimpismo:
- Transporte por alunos da:
Bandeira olímpica.
Chama olímpica.
Acender a Pira olímpica.
- Leitura do Juramento olímpico.
09:55 h – Hino Nacional.
10:00 h – Início das provas desportivas.
Durante o desenvolvimento dos jogos, quando houver
resultados finais, serão efetuadas as cerimónias de atribuição de medalhas aos
vencedoras das seis provas das V Mini Olimpíadas.
(Hora prevista de encerramento dos jogos 12, 50 horas)sexta-feira, 18 de maio de 2012
RESULTADOS DOS CONCURSOS 1º CICLO
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ESCRITA
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ANO
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NOME
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ESCOLA
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2º Ano
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Beatriz Maria Bento Massano
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EB de S. Silvestre
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3º Ano
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Diogo Nuno Almeida da Pinheira
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EB do Rodrigo
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4º Ano
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Alexandra Raquel Lourenço
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EB Pêro
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ORTOGRAFIA
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ANO
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NOME
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ESCOLA
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2º Ano
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Tomás Fortuna Rolo
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EB do Refúgio
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3º Ano
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Filipe Brito Neves
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EB da Lã e a Neve
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4º Ano
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Rodrigo Correia Bom Jesus
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EB Pêro
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LEITURA
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ANO
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NOME
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ESCOLA
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2º Ano
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Beatriz G. P. Matos Cunha
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EB do Refúgio
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3º Ano
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Juliana Costa Guerreiro
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EB do Rodrigo
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4º Ano
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Henrique dos Santos T. C. Marrocano
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EB da Boidobra
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sábado, 5 de maio de 2012
'Super-Lua' este fim-de-semana
A Lua parecerá maior este fim-de-semana. Irá alinhar-se com a Terra e o Sol e ficará completamente cheia. Poderemos falar de uma 'Super-Lua', já que estará cerca de 14% maior e 30% mais brilhante.
Veja aqui um vídeo explicativo da NASA (em inglês):
Será a Lua mais brilhante e maior dos últimos vinte anos. Geoff Chester, do Observatório de Washington, disse ao site da NASA que "a última Lua cheia tão grande e tão perto da Terra ocorreu em março de 1993, pelo que vale a pena ir à janela este fim-de-semana".As luas cheias variam no seu tamanho, devido à forma oval da sua órbita. A Lua segue um caminho elíptico, em que um lado está cerca de 50.000 km mais perto que o outro. Assim, quando a Lua cheia se encontra deste lado, parece especialmente maior e mais brilhante.
Segundo Tony Philips, astrónomo da NASA, "é complicado ter a certeza do tamanho das luas cheias, uma vez que não existem réguas galácticas ou quaisquer pontos de referência que possam ser úteis para medir os diâmetros lunares, o que significa que as luas cheias nos podem parecer todas do mesmo tamanho".
Na opinião de Philips, a melhor altura para se observar a Lua é quando esta se encontra perto do horizonte. Assim, "no dia 5, esta ilusão lunática irá amplificar o efeito de uma Lua especialmente grande". Hoje não se esqueça de ir à janela e aproveitar o 'super-luar'.
Segundo Tony Philips, astrónomo da NASA, "é complicado ter a certeza do tamanho das luas cheias, uma vez que não existem réguas galácticas ou quaisquer pontos de referência que possam ser úteis para medir os diâmetros lunares, o que significa que as luas cheias nos podem parecer todas do mesmo tamanho".
Na opinião de Philips, a melhor altura para se observar a Lua é quando esta se encontra perto do horizonte. Assim, "no dia 5, esta ilusão lunática irá amplificar o efeito de uma Lua especialmente grande". Hoje não se esqueça de ir à janela e aproveitar o 'super-luar'.
Fonte: por DN.pt Ontem
Prof. José António Farias
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
quinta-feira, 3 de maio de 2012
quarta-feira, 2 de maio de 2012
Elementos da Natureza: Árvores, Folha, Fruto e Composição geométrica.
Estes desenhos/projetos foram passados para a tela, pois estava na hora de pintar! Que experiência interessante! Fomos os pequenos grandes pintores. Mais interessante ainda é que as
A convite da Administração do Serra Shopping, as Professoras de EVT colocaram em exposição uma mostra de alguns trabalhos aleatórios que pretendem, com as suas cores fortes e vibrantes, chamar à atenção dos visitantes para a criatividade e imaginação das turmas envolvidas no projeto.
As alunas Ana Rita e Neuza do 6º05
terça-feira, 1 de maio de 2012
BOLETIM DE ABRIL
Está ao dispor da comunidade educativa o quinto número do Boletim Pêro que pretende dar uma abrangência do trabalho realizado em todo o Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã. Para visualizar o boletim clique aqui.
Equipa do Boletim
Equipa do Boletim
segunda-feira, 30 de abril de 2012
PARAÍSO ESCONDIDO
Para participação no Projeto Pequeno Grande C, a turma do 6º5 produziu um livro impresso intitulado Paraíso Escondido, que poderá ser acedido aqui. Posteriormente, pensando nas incapacidades físicas de alguns alunos e no desejo de que também eles usufruíssem do trabalho produzido alargou-se o projeto, produzindo um áudiolivro e a versão em braille. O áudiolivro está disponível no youtube no seguinte endereço.
Professora Fátima Fradique
sábado, 28 de abril de 2012
FINAL DISTRITAL GINÁSTICA DE GRUPO
No dia 18 de abril, realizou-se, em Castelo Branco, a Final Distrital de Desportos Gímnicos, onde o Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã esteve presente.
As nossas alunas participaram na modalidade de Ginástica de Grupo, onde obtiveram o 3º lugar, num total de sete equipas, sendo das mais novas na competição.
Clica aqui para assistir.
sexta-feira, 27 de abril de 2012
ATELIER "COISAS E LOISAS" NA EB REFÚGIO
A Quarta Parede, Associação de Artes Performativas da Covilhã, realizou
o atelier “Coisas, Loisas” orientado por Sílvia Ferreira nos dias 21, 22 e 23
de março na nossa escola.
Este ateliê sensibilizou-nos para o teatro de objetos, isto é,
experimentamos o cruzamento de objetos desperdiçados com práticas e conceitos
artísticos do universo das artes plásticas, do teatro e da poesia.
Ao mesmo tempo e mais uma vez, como ecoalunos, utilizamos “lixo” e criamos cenários para possíveis peças de teatro.
Durante esta atividade fomos Dramaturgos, Cenógrafos, Encenadores e Atores como podem ver, por esta pequena amostra dos nossos trabalhos.
A cidade imaginária era toda feita de doces. Até o sítio onde se localizava aquela cidade era de algodão doce. Quando a víamos até nos doía a barriga, só de pensar que se lá estivéssemos seria devorar comida até enjoar!
Imaginem as nuvens que nós vemos no céu, tão longe de nós, estarem naquela cidade ao nosso alcance e ainda por cima ser “algodão doce”!
No tempo dos faraós e dos Reis, num sítio muito longe de Portugal havia
um Rei chamado Ramix e os seus filhos: o Kally, Lekyi e a Sandflme.
O Rei um dia reuniu os filhos e disse-lhes que já tinha passado por muitas tempestades de areia, muitas guerras, conflitos e que estava quase a morrer e que o seu sucessor seria o seu filho Kally.
Passado uns dias o Rei morreu e o filho tomou o lugar do seu pai.
O filho também passou por tudo o que o pai passou e também teve duas filhas e um filho.
Conto criado por
Fátima, Mateus, Inês Silveira e João Bernardo.
Ao mesmo tempo e mais uma vez, como ecoalunos, utilizamos “lixo” e criamos cenários para possíveis peças de teatro.
Durante esta atividade fomos Dramaturgos, Cenógrafos, Encenadores e Atores como podem ver, por esta pequena amostra dos nossos trabalhos.
Testemunho da turma RE23 do
Refúgio
Cidade de Doces na Nuvem Futuro
Era uma vez no mundo da
imaginação, uma cidade em forma de nuvem onde havia imensos doces.
Ai tudo era diversão.A cidade imaginária era toda feita de doces. Até o sítio onde se localizava aquela cidade era de algodão doce. Quando a víamos até nos doía a barriga, só de pensar que se lá estivéssemos seria devorar comida até enjoar!
Imaginem as nuvens que nós vemos no céu, tão longe de nós, estarem naquela cidade ao nosso alcance e ainda por cima ser “algodão doce”!
Desenho e conto criados por Daniela, Leonor, Gonçalo e Ruben.
Rei e seus filhos
O Rei um dia reuniu os filhos e disse-lhes que já tinha passado por muitas tempestades de areia, muitas guerras, conflitos e que estava quase a morrer e que o seu sucessor seria o seu filho Kally.
Passado uns dias o Rei morreu e o filho tomou o lugar do seu pai.
O filho também passou por tudo o que o pai passou e também teve duas filhas e um filho.
O dia preto no Fundo do mar
Num dia de alegria, no fundo mar, um polvo chamado Oito Tentáculos
deitou uma mancha negra de tinta tóxica, para a sua linda paisagem azul e!..
- Coitada da Estrela Marinha, como ela já está preta!
- E o Tubarão Espada? É que nem se fala! Ele está todo preto, mal se
consegue ver!
- Olha os três Peixinhos! Ficaram tão preocupados com aquela
grande mancha, que foram chamar a dona Lula e o Sr. Peixe balão, os grandes enfermeiros.
Os enfermeiros quando lá chegaram também ficaram muito admirados, com
tanta poluição, e tentaram logo limpar o mar.
Felizmente conseguiram limpar aquela grande
mancha.
Desenho e conto
criados por Vasco, Henrique, Inês Chorão, Beatriz
O Campo no passado
Há muito, muito tempo nasceu um campo muito belo.
Existia nesse campo um cavalo, uma nuvem, um sol, uma planta carnívora,
um rio, uma casa e uma árvore falante.
Um dia o cavalo comeu uma maçã e no dia
seguinte ficou com asas. Avisou os seus amigos que eram, a nuvem e a árvore
falante.
Mal a sua melhor inimiga (a planta
carnívora) soube pensou em tirar-lhe as asas e também a felicidade. Preparou um
plano. O plano era: enquanto o cavalo dormia tentava tirar-lhe as asas com
dentadas.
Um velho que vivia na casa, junto à planta,
apercebeu-se que ela era carnívora e má e cortou-a.
E o cavalo pode viver em paz e sossego com
os seus amigos.
Desenho e conto criados Carolina, David e
Rita.
A Atlântida no Presente
A Atlântida perdida no fundo do mar foi
encontrada!
As pessoas que a encontraram foram o André, o
Alexandre, a Inês Lourenço e a Inês Sofia.
Elas ficaram tão admirados por terem
encontrado a Atlântida grande e dourada que resolveram, de semana em semana, ir
visitá-la ao fundo do mar.
E não contaram a ninguém o seu segredo “da Atlântida que estava perdida no fundo do
mar”.
Desenho e conto criados por André, Inês Sofia, Inês
Lourenço, Alexandre
FLUTUAÇÃO EM LÍQUIDOS - PRÉ-ESCOLAR DA BOIDOBRA
– Água –
Material
inicialmente apresentado:
Tina com água; maçã, laranja; batata.
Material
recolhido pelos alunos:
Garrafa de água vazia; pinha; rolha; brinquedo de plástico (maçaroca de milho);
pedra pequena; pedra maior; pau de gelado; pequeno ramo de árvore (pau).
O QUE SABEMOS SOBRE
O que vai ao fundo e o que fica em cima da água:
|
-
“Eu acho que a garrafa fica em cima” Francisco
-
“A pedra grande vai ao fundo” Bárbara
-
“O pauzinho fica em cima” David
-
“A maçã vai ao fundo” João
-
“A pinha vai ao fundo” Pedro
-
“A laranja vai ao fundo” Emanuel
-
“O pau de gelado vai ao fundo” Luna
-
“A pedra vai ao fundo” Inês
-
“A maçaroca vai ao fundo” Diana
-
“A rolha vai ao fundo” Matilde Quelhas
-
“A batata vai ao fundo” Simão
|
Material
apresentado depois das experiências realizadas: Desenho com quadrados de
diferentes densidades.
O QUE DESCOBRIMOS SOBRE
O que vai ao fundo e o que fica em cima da água:
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- “Nós aprendemos que a
garrafa é menos pesada do que a água e por isso flutua” Lourenço
- “A maçã é menos densa
do que a água e por isso ela flutua” Bárbara
- “Se cortarmos a maçã ao
meio, ela também flutua” Simão
- “Quando pusemos um
bocadinho de maçã na água, também flutuou” Diana
- “A batata afunda” Francisco
- “Os bocadinhos
pequeninos da batata também afundam” David
- “A laranja com casca
flutua mas sem casca afunda” Luna
- “É porque a casca é
menos densa do que a água” João
- “Afundam, na água, as
coisas que são mais densas do que a água…” Camila
- “…e flutuam as coisas
que são menos densas” Matilde Quelhas
|
segunda-feira, 23 de abril de 2012
CLUBE DE LEITURA
A Biblioteca Escolar criou um Clube de Leitura virtual especialmente para ti, por isso regista-te (clica na imagem que se encontra na coluna lateral direita no canto superior) e dá-lhe vida.
Se gostas de ler e encontraste um livro que te fascinou não deixes de o partilhar com os teus amigos.
Se tiveres dúvida acerca da forma de inscrição e/ ou participação, dirige-te à tua Biblioteca Escolar e questiona.
Professoras Bibliotecárias
Equipa do Clube de Leitura
domingo, 15 de abril de 2012
VOZ DO POETA
No âmbito do dia mundial da poesia, foi dinamizada, pela professora bibliotecária Fátima Fradique, uma sessão de animação de leitura para os alunos dos cursos de Educação e Formação de Adultos (B1 e B2). A sessão contemplou diferentes tipos de poesia, que nos acompanham desde a infância (adivinhas, trava-línguas, lengalengas), nomeadamente poemas visuais, Carta de Carlos Drummond de Andrade e O Jardim e Cântico de Amor de Miguel Torga.
A atividade terminou com uma visita à biblioteca da escola sede, orientada pela professora bibliotecária Goretti Delgado.
A atividade terminou com uma visita à biblioteca da escola sede, orientada pela professora bibliotecária Goretti Delgado.
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