quinta-feira, 29 de março de 2012

LEITURA VAI E VEM NO JI REFÚGIO

A aprendizagem da leitura é o resultado de milhares de interacções com o mundo da escrita, das imagens e dos sons. Ela acontece tanto mais eficazmente quanto maior for o «convívio» da criança com os livros, as histórias e o material de escrita em geral.
No âmbito do Projeto de Promoção de Leitura em Família, o Plano Nacional de Leitura lançou desde o ano letivo de 2007/2008 uma proposta para a Educação Pré-escolar designada de Leitura em vai e vem.

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO
Área da Expressão e Comunicação / Domínio da linguagem oral e abordagem à escrita

As crianças (com idade anterior à entrada na escola ) adquirem com o consentimento e responsabilidade dos pais, um cartão de leitor que lhes permite requisitar os livros na escola e na Biblioteca Municipal da Covilhã.
Todas as sextas-feiras, com a ajuda da educadora, escolhem o livro, depois requisitam-no e levam-no para casa na mochila até à sexta-feira seguinte.


Em casa as crianças ouvem a história pelos pais ou outro familiar e depois fazem o registo
de leitura. Nesse registo, é escrito o que a criança recontou da história e a avaliação da mesma nos símbolos dos ursos.
Na sexta-feira, dia de entrega dos livros, os resumos escritos são lidos para todos os colegas, valorizando-se também o trabalho feito em casa pelos pais e filhos.
A adesão e empenho dos pais a este projeto tem sido total e, nesta altura do ano, o resumo escrito é acompanhado com desenhos e algumas crianças querem ser elas a contar o resumo da história, indo ao pormenor, não esquecendo o que recontaram aos pais.
Este projeto inicialmente parecia não vir a ter muito sucesso pela falta de tempo dos pais, no entanto, os pais estão de parabéns pelo seu empenho.
Educadora Isabel Xavier

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